校园气象站是实时监测大气压力、环境温湿度、风速、风向、雨量、紫外辐射、蒸发量、土壤温湿度及噪音等多种参数的小型气象站设备，气象观测要素的配置方式可以根据项目的实际情况进行灵活配置，同时为了满足学生的动手实践需要，还可为学生配备有干湿球温度计、高低温度计、玻璃钢百叶箱、电接风向风速仪、日照计等人工气象观测配件。

近年来，随着我国基础教育课程改革的持续推进，教育部在2011年颁布中小学科学、地理等课程标准中明确提出了掌握地球、气象、气候等科学知识的要求，在此背景下，全国中小学的校园气象站迅速发展。

作为校园气象站，承载着科普教育与素质教学的重要内容，气象部门和教育部门都非常重视。中国气象局将其作为气象科普示范工程列入了《气象科普发展规划（2013-2016年）》，提出了针对省、市、县的具体建站任务，教育部则在2011年印发了具体的教学话动建议：

（1）讨论天气与气候对人类的影响，以及人类活动对气候变化的影响；

（2）模拟演示大气降水的凝结过程；

（3）使用仪器测量气温、降水量、湿度、风向等；

（4）通过查阅资料了解气候资料及其利用；

（5）调查当地气候的特点和气象灾害的影响，讨论相应的的防灾减灾措施；

（6）收集天气谚语并尝试进行解释；

应对校园气象科普的发展需求，TWS-6智能校园气象站，1-13要素可按需定制售。